Bahwa
pendidikan di Indonesia membutuhkan standar nasional yang memerlukan
penyesuaian terhadap dinamika dan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi,
serta kehidupan masyarakat untuk kepentingan peningkatan mutu pendidikan
menjadi pertimbangan pertama terbitnya Peraturan Pemerintah Nomor 57 tahun 2021
tentang Standar Pendidikan Nasional.
Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan SD/MI yang saat ini dikenal dengan istilah IASP 2020 adalah instrumen perubahan yang ditandai adanya pergeseran paradigma dalam penilaian akreditasi sekolah/madrasah dari compliance ke performance (rules to exprinciples). Dalam IASP 2020, komponen compliance adalah hal-hal yang berkaitan dengan review pemenuhan administrasi melalui pencarian data dalam dapodik dan/atau sumber lain. Sedangkan komponen performance adalah hal-hal yang terkait kinerja satuan pendidikan (melalui pengamatan langsung ke sekolah/madrasah).
Visi Sekolah
“Terwujudnya Prestasi
Belajar yang Unggul dan Kompetitif dalam
Lingkungan Sekolah Kondusif dengan Didasari
Keimanan dan Ketakwaan.”
Misi Sekolah
Pemerintah sudah membuka izin penyelenggaraan pembelajaran tatap muka pada tahun 2021. Publik masih banyak khawatir tentang aman dan tidak aman melakukan pembelajaran tatap muka di tengah pandemi.
Selain wajib mengikuti protokol kesehatan dalam pembelajaran, sekolah juga harus melakukan pembatasan jumlah siswa yang belajar di kelas. Caranya bisa dengan sistem shift, atau sistem ganjil genap, atau bergantian perminggu belajar di sekolah.
Puji syukur dipanjatkan kehadirat Ida
Sanghyang Widhi Wasa/Tuhan Yang Maha Esa, karena atas karunia-Nyalah kami dapat
menyelesaikan penyusunan dokumen “Program
Gerakan Literasi Sekolah (GLS) pada SD Negeri Gamongan II Kecamatan Tambakrejo
Tahun Pelajaran 2020/2021” SD Negeri Gamongan II Tahun
Pelajaran 2020/2021 dapat terselesaikan sesuai dengan rencana.
Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS)
pada SD Negeri Gamongan II, yang merupakan pedoman dalam mengimlementasikan
keterbacaan warga SD Negeri Gamongan II menuju masyarakat literat sehingga
mampu menjadi spirit dan motivasi peningkatan kinerja dan prestasi sekolah.
Tersusunnya Program ini, tentulah
berkat dukungan dan bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu sudah
selayaknyalah kami memberikan apresiasi, penghargaan, dan ucapan terima kasih
kepada:
1. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten
Bojonegoro, beserta jajarannya atas arahan dan
pembinaannya terkait dengan berbagai kebijakan pendidikan;
2. Koordinator Wilayah Pendidikan Kecamatan
Tambakrejo, yang banyak memberikan araharan manajerial terhadap
pola kegiatan sekolah;
3. Pengawas SD Kecamatan Tambakrejo yang
ikut andil dan memberi kontribusi dalam proses penyusunan Program ini;
4. Pengurus KKKS beserta Kepala SD se-Kecamatan
Tambakrejo, yang ikut memberikan dukungan ke arah
tersusunnya program ini;
5. Dewan Guru, Staf Administrasi Sekolah,
dan Komite, serta semua pihak yang telah banyak membantu secara
material maupun spiritual terkait penyusunan program ini.
Kami menyadari sepenuhnya bahwa program
ini, baik dilihat dari isi dan tampilannya sangat jauh dari sempurna. Oleh
karena itu saran yang bersifat korektif konstruktif dari semua pihak sangat
kami harapkan demi kesempurnaan penyusunan program sejenis tahun berikutnya.
Tambakrejo, 13 Juli 2020
PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH
A. PENDAHULUAN
Literasi
tidak sekedar membaca dan menulis, namun mencakup keterampilan berpikir
menggunakan sumber-sumber pengetahuan dalam bentuk cetak, visual, digital, dan
auditori. Literasi
merupakan keterampilan penting dalam hidup. Sebagian besar proses pendidikan bergantung
pada kemampuan dan kesadaran literasi. Budaya literasi yang tertanam dalam diri
peserta didik memengaruhi tingkat keberhasilannya, baik di sekolah maupun dalam
kehidupan bermasyarakat. Gerakan
Literasi Sekolah (GLS) adalah sebuah
upaya yang dilakukan secara menyeluruh dan berkelanjutan untuk menjadikan
sekolah sebagai organisasi pembelajaran yang warganya literat sepanjang hayat
melalui pelibatan publik.
Kalender Pendidikan merupakan program
pengaturan waktu untuk berbagai kegiatan pendidikan peserta didik selama satu
tahun pelajaran yang mencakup permulaan tahun pelajaran yang menjadi waktu
dimulainya kegiatan pembelajaran pada awal tahun ajaran di setiap satuan
pendidikan, minggu efektif belajar yang merupakan jumlah minggu kegiatan
pembelajaran untuk setiap minggunya yang meliputi jumlah jam pembelajaran untuk
seluruh mapel termasuk muatan lokal dan ditambah jumlah jam untuk kegiatan
pengembangan diri, waktu pembelajaran efektif dan hari libur.
Bagi guru, kalender pendidikan memiliki peranan penting didalam
menyusun Program Tahunan atau yang dikenal dengan Prota dan Program
Semester atau yang dikenal dengan Prosem. Tentunya terdapat beberapa hal
yang perlu diperhatikan yaitu jadwal libur nasional dan cuti bersama, jadwal
Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB), jadwal kegitan ujian tengah semester,
akhir semester, Perkiraan Ujian Nasional, Ujian Sekolah serta berbagai jadwal lain
yang tertera di dalam Kalender Pendidikan
Silahkan download
pada link download di bawah ini :
· Kalender Pendidikan 2020/2021
Download Kalender Tahun
Pelajaran sebelumnya :
1. Download Kalender Pendidikan dan
Kalender Akademik SD 2013/2014
2. Download Kalender Pendidikan dan
Kalender Akademik SD 2014/2015
3. Download Kalender Pendidikan dan
Kalender Akademik SD tahun pelajaran 2015/2016
4. Download Kalender Pendidikan dan
Kalender Akademik SD tahun pelajaran 2016/2017
5. Download Kalender Pendidikan dan
Kalender Akademik SD tahun pelajaran 2017/2018
6. Download Kalender Pendidikan dan
Kalender Akademik SD tahun pelajaran 2018/2019
7. Download Kalender Pendidikan dan
Kalender Akademik SD tahun pelajaran 2019/2020
No.
|
Nama Surah
|
Abdurrahman As-Sudais
|
1
|
Al-Fatihah
|
|
2
|
Al-Baqarah
|
|
3
|
Al-Imran
|
|
4
|
An-Nisa’
|
|
5
|
Al-Ma’idah
|
|
6
|
Al-An’am
|
|
7
|
Al-A’raf
|
|
8
|
Al-Anfal
|
|
9
|
At-Taubah
|
|
10
|
Yunus
|
|
11
|
Hood
|
|
12
|
Yusuf
|
|
13
|
Ar-Ra’d
|
|
14
|
Ibrahim
|
|
15
|
Al-Hijr
|
|
16
|
An-Nahl
|
|
17
|
Al-Isra
|
|
18
|
Al-Kahf
|
|
19
|
Maryam
|
|
20
|
TaHa
|
|
21
|
Al-Anbiya’
|
|
22
|
Al-Hajj
|
|
23
|
Al-Mu’minun
|
|
24
|
An-Nur
|
|
25
|
Al-Furqan
|
|
26
|
Ash-Shu’ara’
|
|
27
|
An-Naml
|
|
28
|
Al-Qasas
|
|
29
|
Al-’Ankabut
|
|
30
|
Ar-Room
|
|
31
|
Luqman
|
|
32
|
As-Sajdah
|
|
33
|
Al-Ahzab
|
|
34
|
Saba’
|
|
35
|
Fatir
|
|
36
|
YaSin
|
|
37
|
As-Saffat
|
|
38
|
Sad
|
|
39
|
Az-Zumar
|
|
40
|
Ghafir
|
|
41
|
Fussilat
|
|
42
|
Ash-Shura
|
|
43
|
Az-Zukhruf
|
|
44
|
Ad-Dukhan
|
|
45
|
Al-Jathiya
|
|
46
|
Al-Ahqaf
|
|
47
|
Muhammad
|
|
48
|
Al-Fath
|
|
49
|
Al-Hujurat
|
|
50
|
Qaf
|
|
51
|
Az-Zariyat
|
|
52
|
At-Tur
|
|
53
|
An-Najm
|
|
54
|
Al-Qamar
|
|
55
|
Ar-Rahman
|
|
56
|
Al-Waqi’ah
|
|
57
|
Al-Hadid
|
|
58
|
Al-Mujadilah
|
|
59
|
Al-Hashr
|
|
60
|
Al-Mumtahinah
|
|
61
|
As-Saff
|
|
62
|
Al-Jumu’ah
|
|
63
|
Al-Munafiqun
|
|
64
|
At-Taghabun
|
|
65
|
At-Talaq
|
|
66
|
At-Tahrim
|
|
67
|
Al-Mulk
|
|
68
|
Al-Qalam
|
|
69
|
Al-Haqqah
|
|
70
|
Al-Ma’arij
|
|
71
|
Nooh
|
|
72
|
Al-Jinn
|
|
73
|
Al-Muzzammil
|
|
74
|
Al-Muddaththir
|
|
75
|
Al-Qiyamah
|
|
76
|
Al-Insan
|
|
77
|
Al-Mursalat
|
|
78
|
An-Naba’
|
|
79
|
An-Nazi’at
|
|
80
|
‘Abasa
|
|
81
|
At-Takwir
|
|
82
|
Al-Infitar
|
|
83
|
Al-Mutaffifin
|
|
84
|
Al-Inshiqaq
|
|
85
|
Al-Buruj
|
|
86
|
At-Tariq
|
|
87
|
Al-A’la
|
|
88
|
Al-Ghashiyah
|
|
89
|
Al-Fajr
|
|
90
|
Al-Balad
|
|
91
|
Ash-Shams
|
|
92
|
Al-Lail
|
|
93
|
Ad-Duha
|
|
94
|
Ash-Sharh
|
|
95
|
At-Tin
|
|
96
|
Al-’Alaq
|
|
97
|
Al-Qadr
|
|
98
|
Al-Baiyinah
|
|
99
|
Az-Zalzalah
|
|
100
|
Al-’Adiyat
|
|
101
|
Al-Qari’ah
|
|
102
|
At-Takathur
|
|
103
|
Al-’Asr
|
|
104
|
Al-Humazah
|
|
105
|
Al-Fil
|
|
106
|
Quraish
|
|
107
|
Al-Ma’un
|
|
108
|
Al-Kauthar
|
|
109
|
Al-Kafirun
|
|
110
|
An-Nasr
|
|
111
|
Al-Masad
|
|
112
|
Al-Ikhlas
|
|
113
|
Al-Falaq
|
|
114
|
An-Nas
|
